القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدة
تعتبرالقصيدةالمحمديةأو"البردة"للإمامالبوصيريمنأشهرالقصائدالدينيةفيالتاريخالإسلامي،حيثتجسدأسمىمعانيالحبوالولاءلسيدالخلقمحمدصلىاللهعليهوسلم.كتبهاالإمامشرفالدينمحمدالبوصيريفيالقرنالسابعالهجري،لتصبحمنارةللشعرالصوفيومرجعاًللمادحينعبرالعصور.القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدة
النشأةالتاريخيةللقصيدةالمحمدية
يُروىأنالإمامالبوصيريأصيببالشلل،فأنشأهذهالقصيدةمتوسلاًإلىاللهتعالىبشفاعةالنبيالكريم.وماإنأتمهاحتىرأىالنبيصلىاللهعليهوسلمفيالمناميمسحبيدهالمباركةعلىجسده،فشفيبإذنالله.هذهالحكايةالعجيبةزادتمنمكانةالقصيدةالتيانتشرتكالنارفيالهشيمبينالمسلمين.
البناءالفنيللبردة
تتألفالقصيدةمن160بيتاًموزعةعلىعشرةأبواب،تبدأبالغزلالصوفيوتنتهيبالمناجاةوالابتهال.تميزتالقصيدةبسلاسةالألفاظوعمقالمعاني،حيثمزجالبوصيريبينالبلاغةالعربيةالأصيلةوالمضمونالعقديالسامي.يقولفيمطلعها:
"أَمِنْتَذَكُّرِجِيرَانٍبِذِيسَلَمِ***مَزَجْتَدَمْعًاجَرَىمِنْمُقْلَةٍبِدَمِ"
المضامينالروحيةللقصيدة
تحتويالبردةعلىكنوزمنالمعانيالإيمانية،حيثتطرقالبوصيريلشمائلالنبيصلىاللهعليهوسلمومعجزاته،وفضائلهوأخلاقهالعظيمة.كماتضمنتدفاعاًعنعصمةالنبيورداًعلىالمبتدعين.منأبرزأبياتهافيمدحالنبي:
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدة"مُحَمَّدٌسَيِّدُالْكَوْنَيْنِوَالثَّقَلَيْنِ***وَالْفَرِيقَيْنِمِنْعُرْبٍوَمِنْعَجَمِ"
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةالتأثيرالحضاريللبردة
لمتقتصرشهرةالبردةعلىالعالمالعربي،بلترجمتللعديدمناللغاتالعالمية.وأصبحتتُتلىفيالموالدالنبويةوالمناسباتالدينيةعبرأرجاءالعالمالإسلامي.كماألهمتالعديدمنالشعراءالذيننظمواقصائدعلىمنوالهامثل"الهمزية"للإمامالبوصيرينفسه.
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةالخاتمة
تبقىالقصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريتحفةأدبيةخالدة،جمعتبينجماليةالشعروعمقالعقيدة.فهيليستمجردأبياتمنالشعر،بلمدرسةروحيةتعلمناكيفيكونالحبالصادقلرسولاللهصلىاللهعليهوسلم.ومازالتأنوارهذهالقصيدةتشعبنورهاعلىالقلوبالمؤمنةعبرالقرون،شاهدةعلىعظمةالنبيالكريموصدقمحبةأتباعه.
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةتعتبر"البردة"أو"القصيدةالمحمدية"للإمامالبوصيريمنأشهرالقصائدالدينيةفيالتراثالإسلامي،حيثتجسدأسمىمعانيالحبوالولاءلسيدالخلقمحمدصلىاللهعليهوسلم.كتبهاالبوصيريفيالقرنالسابعالهجري(القرنالثالثعشرالميلادي)،ومازالتتترددأبياتهافيالمحافلالدينيةوالمناسباتالروحيةحتىيومناهذا.
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةجوهرالقصيدةوأبعادهاالروحية
تنقسمالقصيدةإلىعشرةأبواب،كلبابيعالججانباًمنجوانبالسيرةالنبويةوالخصالالمحمدية:
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدة- بابالتوبةوالإنابةإلىالله
- بابالتحذيرمنالهوى
- بابمدحالنبيصلىاللهعليهوسلم
- بابمولدهالشريف
- بابمعجزاته
- بابشرفالقرآنالكريم
- بابالإسراءوالمعراج
- بابجهادالنبي
- بابالتوسلبالنبي
- بابالمناجاةوالختام
تمتازالقصيدةبأسلوبهاالبديعيالراقي،حيثجمعتبينجزالةاللفظوعمقالمعنى،معتوظيفالمحسناتالبديعيةبشكلفنيرفيع.
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةالأثرالأدبيوالتأثيرالتاريخي
لقدحظيت"البردة"بمكانةخاصةفيالعالمالإسلامي،حيث:-أصبحتمنأكثرالقصائدتلاوةفيالموالدالنبوية-نالتشروحاًكثيرةمنالعلماءعبرالعصور-ألهمتالعديدمنالشعراءفيتقليدأسلوبها-تُدرسفيالعديدمنالمعاهدالدينيةكأنموذجللشعرالدينيالرفيع
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةالخصائصالفنيةللقصيدة
تمتازالقصيدةالمحمديةبعدةمميزاتفنية:1.الإيقاعالموسيقيالعذبالذييسهلحفظه2.اللغةالجزلةمعالوضوحفيالتعبير3.الجمعبينالمنطقالعقليوالعاطفةالروحية4.التنوعفيالصورالبيانيةوالاستعارات5.الترابطالعضويبينالأبياتوالأجزاء
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةالبردةفيالعصرالحديث
مازالتالقصيدةتحتفظبرونقهاوأهميتهاحيث:-تُطبعفيكتيباتخاصةوتوزعفيالمناسباتالدينية-تُنشدفيالإذاعاتوالتلفزيوناتالإسلامية-تُحفظفيالعديدمنالمدارسالقرآنية-تُترجمإلىلغاتعالميةعديدة
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدةختاماً،تبقى"البردة"للإمامالبوصيريتحفةأدبيةخالدة،ودرةفيتاجالمدائحالنبوية،تجسدالحبالصادقلرسولاللهصلىاللهعليهوسلم،وتقدمنموذجاًرفيعاًللشعرالدينيالذييجمعبينالبلاغةوالإيمان.
القصيدةالمحمديةللإمامالبوصيريأنوارالمدائحالنبويةالخالدة